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Mídias Sociais: monitoramento e pesquisa https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa Thu, 21 Nov 2024 11:49:44 +0000 Joomla! - Open Source Content Management pt-br tonydmaz@tonysoftwares.com.br (TonySoftwares) Facebook Top10: artigos mais “populares” de 2017 https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5295-facebook-top10-artigos-mais-populares-de-2017 https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5295-facebook-top10-artigos-mais-populares-de-2017 Temos monitorado desde 2015 os dados altmétricos da atenção online que artigos de periódicos de Biblioteconomia e Ciência da Informação têm alcançado no Facebook e calculado a soma das interações (reactions, comentários e compartilhamentos) que eles recebem na rede social.

A partir desses dados temos elaborado todo ano um ranking com os 10 artigos com mais interações no Facebook. Divulgamos o de 2016 (veja aqui) e o de 2015 (veja aqui). Agora fizemos o mesmo para os artigos publicados em 2017 (n=1.024) em 26 dez., 2017). Caso queira fazer consultas similares para outros anos, basta aplicar o filtro ano de seu interesse e ver a listagem.

Então com vocês, eis o Facebook Top10: artigos mais “populares” de 2017.

2017 Facebook Top10 SUMÁRIO:
     10 top artigos.
     22 autores.
     1,547 interações.
     9 periódicos.

# Artigo Autores Periódico              Score* 
1 Competências do bibliotecário de referência em bibliotecas universitárias Maria Giovanna Guedes FariasJean da Silva Soares Biblionline 205
2 A Ciência da Informação e os 200 anos da Independência Brasileira Murilo Bastos da Cunha Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 169
3 Responsabilidade Ética e Social do Bibliotecário de Referência: reflexões na sociedade informatizada Joana Coeli Ribeiro GarciaGustavo Henrique do Nascimento NetoGeysa Flávia Câmara Lima do Nascimento Revista Conhecimento em Ação 156
4 Editorial v. 8, n. 1, mar./ago. 2017 Marco Antonio de Almeida InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação 155
5 Produção e colaboração científica da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre Maiara BettioGonzalo Rubén AlvarezSamile Andréa de Souza Vanz Informação & Informação 154
6 Competências de bibliotecários: Estudo de caso com profissionais da rede de bibliotecas do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET/MG Alexandre Augusto GamberiniTalita Ribeiro da Luz Ciência da Informação 151
7 Letramento informacional e currículo Kelley Cristine Gonçalves Dias GasqueJanaina Ferreira Fialho
uk-width-1-5@m uk-first-column">PontodeAcesso
148
8 Mecanismos de busca e as implicações nos aspectos de privacidade Elaine Parra AffonsoSilvana Drumond MonteiroSilvana Aparecida Borsetti Gregório VidottiRicardo César Gonçalves Sant’Ana Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 144
9 A crise e a universidade Kenneth Rochel de Camargo Jr. RECIIS 138
10 A ciência da informação e sua contribuição para a avaliação do conhecimento científico Gonzalo Rubén AlvarezSônia Elisa Caregnato BIBLOS 127
*valor referente a soma das interações.

Veja esses e outros artigos publicados no ano de 2017 com dados altmétricos que obtiveram atenção online e foram curtidos, comentados ou compartilhados no Facebook, confira a lista. (Tivemos problemas no nosso servidor e temporariamente a solução tem sido acessada em outro endereço, mas esperamos regularizar isso em breve).

A solução já foi explicada em outro post (ver aqui) e a metodologia é melhor detaljada no trabalho: ARAUJO, R. F.; MURAKAMI, T. R. M. ; ANDRADE, R. L. V. . Repertório da produção periódica brasileira de Ciência da Informação: indícios embrionários. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, v. 11, p. 44-53, 2016.  https://doi.org/10.6084/m9.figshare.5829576 

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tonydmaz@tonysoftwares.com.br (TonyDmaZ) Mídias Sociais: monitoramento e pesquisa Tue, 30 Jan 2018 23:04:22 +0000
Introdução à Análise de Redes Sociais Online – eBook https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5294-introducao-a-analise-de-redes-sociais-online-ebook https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5294-introducao-a-analise-de-redes-sociais-online-ebook Livro gratuito, publicado no final do ano passado, “Introdução à Análise de Redes Sociais Online” de Raquel Recuero compõe a Coleção Lab404/EDUFBA da Universidade Federal da Bahia.

A coleção reúne e-books com o objetivo de oferecer obras de referências sobre temas contemporâneos relacionados à cultura digital.

O livro tem como objetivo servir de introdução aos principais conceitos da Análise de Redes Sociais (ARS), facilitando sua compreensão e aplicação em trabalhos e pesquisas acadêmicas e comerciais.

A Análise de Redes Sociais (ARS) é uma abordagem de pesquisa cuja popularidade tem aumentado nos últimos anos, principalmente, entre os pesquisadores da área de Comunicação e informação.

É nesse âmbito que várias obras, entre artigos e livros, vêm surgindo e introduzindo o estudo dessas estruturas a partir da análise de redes e da compreensão da representação dessas redes sociais na internet. Este livro é uma pequena compilação dos principais conceitos e elementos para a compreensão e a aplicação da ARS. É baseado em uma breve apresentação e histórico do paradigma, os principais conceitos, suas métricas e, finalmente, suas formas de representação e visualização.

O livro está divido por capítulos calcados em questões essenciais para a ARS:

  • O que é a Análise de Redes?
  • Quais são os principais conceitos de ARS?
  • Quais são as principais métricas da Análise de Redes?
  • Como coletar, analisar e visualizar dados para Análise de Redes?
  • Conclusão: e então, o que vimos neste livro?

Para acessar o livro no Repositório Institucional da UFBA, acesse: Introdução à analise de redes sociais

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tonydmaz@tonysoftwares.com.br (TonyDmaZ) Mídias Sociais: monitoramento e pesquisa Tue, 30 Jan 2018 23:02:32 +0000
Facebook e Educação: publicar, curtir, compartilhar EBOOK https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5285-porto-e-santos-facebook-e-educacao-publicar-curtir-compartilhar-ebook https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5285-porto-e-santos-facebook-e-educacao-publicar-curtir-compartilhar-ebook PORTO, C., and SANTOS, E., orgs. Facebook e educação: publicar, curtir, compartilhar [online].
Campina Grande: EDUEPB, 2014, 445 p. ISBN 978-85-7879-283-1. Available from SciELO Books
<http://books.scielo.org>.

Sumário

PARTE 1
FACEBOOK: POTENCIAIS SOCIOTÉCNICOS E EDUCACIONAIS,  
ESPAÇO DE SUBJETIVAÇÃO, SOCIABILIDADE E DIFERENÇA

Prefácio          
Apresentação          
Facebook e novas sociabilidades: contributos da investigação          
Pedagogias das conexões: compartilhar conhecimentos e construir subjetividades nas redes sociais digitais          
Redes sociais e educação: reflexões acerca do Facebook enquanto espaço de aprendizagem          
Comunidade REA- Brasil no Facebook: um espaço de ativismo, autorias, compartilhamentos e inquietações          
Um caso lúdico: brincar no Facebook!          
Uma proposta de uso das redes sociais digitais em atividades de ensino e aprendizagem: o Facebook como espaço virtual de usos socioeducacionais singulares          
Ser amigo e ter amigos no Facebook: uma análise com crianças          
“Fico sem nada de interessante pra postar qnd estou recatada!”: a relação entre o espaço eletrônico e o espaço físico em conversas mantid as entre jovens no Facebook          
Facebook: conectividade e reflexões da rede social para o contexto social do século XXI          
Breves comentários sobre a análise de conversações em sites de redes sociais          
O Facebook para além da rede social. O usuário como consumidor- mercadoria          
O idoso no Facebook: sociabilidade e encontro geracional         

PARTE 2
FACEBOOK: USOS NO ENSINO SUPERIOR E NA
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Possibilidades e desafios do uso do Facebook na educação: três eixos temáticos          
Misturar, inventar, acreditar: possibilidades de formação continuada no Facebook          
As interfaces de interação para uma aprendizagem colaborativa no Facebook          
Facebook na formação contínua de professores para o uso de tecnologias digitais          
Identidade docente: o que os blogs e o Facebook tem a nos dizer sobre os professores e suas mídias virtuais          
A face educacional do facebook: um relato de experiência          
A cidade-rede como currículo informal: o Facebook, a comunicação ubíqua e as manifestações de rua no Brasil 2013          
A utilização da rede social Facebook no processo de ensino e aprendizagem na universidade          
Facebook + LMS: cenários para o envolvimento do estudante na aprendizagem a distância          
Sobre os autores

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tonydmaz@tonysoftwares.com.br (TonyDmaZ) Mídias Sociais: monitoramento e pesquisa Sat, 18 Mar 2017 21:38:38 +0000
Monitoramento e Pesquisa em Mídias Sociais: metodologias, aplicações e inovações https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5274-monitoramento-e-pesquisa-em-midias-sociais-metodologias-aplicacoes-e-inovacoes https://tonysoftwares.com.br/biblioteconomia-e-ciencia-da-informacao/midias-sociais-monitoramento-e-pesquisa/5274-monitoramento-e-pesquisa-em-midias-sociais-metodologias-aplicacoes-e-inovacoes E-book Monitoramento e Pesquisa em Mídias Sociais: metodologias, aplicações e inovações

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tonydmaz@tonysoftwares.com.br (TonyDmaZ) Mídias Sociais: monitoramento e pesquisa Sat, 11 Feb 2017 18:25:31 +0000